3月6日：今日，從海口市2025年度教育工作會議上獲悉，海口結合教育發顯現狀，本年將以增加城區學位、扶持單薄學校、津貼貧乏生等舉措，一一化解各類教育困難。
送9800多萬元教育禮包
據海口市教育局局長吳建東介紹，本年會全面落實 兩免一補政策，提高農村義務教育階段家庭經濟難題寄宿生生活費和義務教育階段學生的公用經費。2025年投入8322.5萬元免去義務教育階段在校生的雜費和講義費，津貼特困家庭子女寄宿生活費;300萬元免去高中階段特困家庭子女、殘疾學生、孤兒學費和報考費;975萬元資助農村戶籍學生和城市特困家庭學生就讀中職學校;270萬元免去義務教育階段農村學生、特困家庭學生、殘疾學生和孤兒功課本費。
●近況：貧乏生交不起學費期盼扶持
本年12歲的楊凱泉因父親工傷致殘，家庭極為貧乏，從湖北徒步到海口尋找母親。3月5日，在海口務工的農夫王嫦娥撥打椰城糾風熱線，訴說了孩子想在海口求學的愿望，海口司法局局長聞聽此事極度關注，趕快聯系海口市教育局，當天就規劃楊凱泉到海口市第七中學初一年級唸書，校方還對他的上學費用實行全免。
與楊凱泉一樣期盼唸書的進城務工農夫工子女有好幾萬人。從海口市教育局了解到，上年海口有2852名貧乏家庭子女獲得112.86萬元的寄宿生生活費津貼;2277名高中階段特困家庭子女、殘疾學生、孤兒獲免186.58萬元的學費;還有32514名進城務工農夫工子女的就學疑問得到辦理。
新建擴建一批學校
據介紹，海口本年進一步優化資本部署，加速布局調換步伐。興建新玉沙學校，加速瓊山僑中、長流中學等學校擴建項目進度，增加根基教育學位供應，緩解府城、國貿等地域學位緊缺矛盾。海口旅職校白水塘新校區已完工新址的百家樂 練習征地、總體安排和單體建筑的設計以及項目的可研教導，一期工程建設預備工百家樂意思作根本就緒;龍華職業學校建設進展順利，本年秋季可竣工採用。繼續加強單薄學校建設，抓好生態輪迴校園建設工程，進一步改良農村學校辦學前提。
●近況：學位緊缺班額太大
海口一些老城區尤其是府城一帶長期以來存在學位緊張疑問，現府城地域初中在校百家樂英文術語生7185人，班數102個，平均班額70.4人;小學在校生14456人，班數200個，平均班額72.3人。有的學校班額最大的高達98人。據解析，依照府城地域現有辦學規模，該地域學位緊張場合今后會加倍突出，預測到2025年，府城地域學校小學學位將缺少5664個;初中學校學位將缺少3984個。
大力扶持農村學校
本年海口仍然大力扶持農村教育，發展單薄學校，試探城區學校與農村學校、優質學校與單薄學校捆綁式發展的新模式，到達 幫扶一所、建好一所、完善一所，使農村單薄學校辦學前提進一步改良，規章制度進一步健全，教育質量進一步提高，辦學行為進一步規范;海口市優質高中招生指標15%分配到農村初中直接擇優錄取。
●近況：農村教育先天不足
因農村學前教育發展滯后，許多農村孩子沒上過一天幼兒園就直接上小學，不會說平凡話也不會寫拼音。在 先天不足的前提下，農村小學老師 啟蒙任務艱辛，其講授進度很難跟得上城市學校。相對于城市而言，農村家庭教育也亟待補課，一些低年級學生家長把學校當成 托兒所，有空就百家樂 外掛下載來送學生，沒空就干脆不來了。因農村前提相對艱辛，信息相對閉塞，農村學校師資隊伍單薄亦是眾所周知的事實。
改建老城區學校
本年海口將轟轟烈烈地開展義務教育 規范化學校建立活動，爭取有20%的義務教育階段學校到達規范化學校尺度，努力建設20所省級規范化學校。依據屬地控制原則，秀英、龍華、美蘭、瓊山四個區擔當落實區屬中小學的辦學前提尺度化建設工程，為轄區內每所千人以上學校部署百家樂賬號註冊腦教室，每間部署60臺腦。
借推進義務教育階段規范化學校建立的時機，策劃加速老城區和城市中央區學校的改建步伐，通過資產轉換、重組的方式，合并和撤銷一些規模小、前提差、效益低的學校，依照規范化學校的尺度對老城區和城市中央區的義務教育學校進行新建、改造和擴建，充分利用和擴大優質教育資本，以優扶弱，以大帶小，真正改良老城區和城市中央區學校的辦學前提，促進校際之間的平衡發展。
●近況：老城區學校成了破落戶
途經中小學危房改建攻堅戰，農村學校的校容校貌發作了翻天覆地的變化。比擬之下，位于老城區的一些學校的辦學前提要掉隊得多。
最近有學生家長反應說，海口六小學校位于城區，辦學前提卻極度差，教室光線暗，桌椅極度破舊卻還在湊合著用，由於學校的辦學前提得不到改良，鄰近的家長寧愿花大力氣送孩子到遠處的學校借讀。
今日巡訪海口六小發明，它緊鄰潮濕骯臟的海產品批發市場，校門口堆放著許多簍子，到處都是雞鴨的啼聲，異味刺鼻。賣魚的小販在學校圍墻外扯著嗓子叫賣，市場嗓聲很大。學校講授樓上有明顯的縫隙，墻壁上的白灰不停地往下掉。教室的木門破舊不堪，上面爛出了許多洞。
加強老師隊伍控制
海口教育局長吳建東強調，要規范學校辦學行為，不准教師搞有償家教。深化老師人事制度革新，通過 先入軌、后規范的模式，創建健全規范的老師崗位建置、崗位聘任和崗位考核制度;深化分配制度革新，健全老師績效工資考成設法，做到 按崗定薪、獎勤罰懶、獎優罰劣。率領遠大老師成為受學生愛戴，讓人民滿意的老師。
據介紹，上年海口為規范中小學老師隊伍控制，已清退了97名代課老師、暫時工，面向海師徵求36位、全國徵求94名優秀結業生，為老師隊伍輸入新鮮血液。
●近況：撈錢教師惹人厭
教師搞有償家教行為最讓家長窩火，有的教師把自己的房屋辦成了 家教中央，有的教師實施有償托管賺家長的錢，有的教師利用職務之便向學生推銷產品……經家長投訴舉報，這些現象屢見報端。
