要點閱讀
思政課既要講道理，也要擺事實，將道理創建在事實的根基上，以事實支撐道理，用道理詮釋事實。以中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績為內容支撐，有助于增強思政課的辯白力、感染力與親和力，提拔思政課鑄魂育人的實效。
習近平總書記對學校思政課建設作出主要指示強調：要始終堅定馬克思主義傳授身份，以中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績為內容支撐，以中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義進步文化為氣力基礎，把道理講深講透講活，守正創造推動思政課建設內涵式發展，連續不斷提高思政課的針對性和吸引力。思政課既要講道理，也要擺事實，將道理創建在事實的根基上，以事實支撐道理，用道理詮釋事實。革新開放以來特別是黨的十八大以來，中國特色社會主義贏得了舉世矚目的功績，為講好思政課提供了內容支撐。充分運用這些舉世矚目功績講好思政課，是發揮思政課立娛樂城送現金德樹人作用的題中應有之義。
以中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績為內容支撐，有助于提拔思政課鑄魂育人實效
中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績既是歷史的也是現實的，既是中國的也是世界的，涉及經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設、國防和部隊建設、堅定一國兩制和推進祖國統一、大國交際、黨的建設等各方面。對于這些功績，習近平總書記在慶祝中國共產黨成立一百周年大會上的主要發言、黨的十九屆六中全會通過的《中共中心關于黨的百年奮斗重大功績和歷史經驗的議決》、黨的二十大教導都進行了系統結算。以這些功績為內容支撐，有助于增強思政課的辯白力、感染力與親和力，提拔思政課鑄魂育人的實效。
增強思政課的辯白力。思政課的本性是講道理，要把道理講深、講透、講活，單純的理論闡釋、邏輯推理是不夠的。結合中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績進行教學，以功績支撐道理、詮釋道理，才能增強思政課的辯白力和說服力，把道理講清楚。比如，科學專業是第終生產力是思政課講授內容之一，結合中國高鐵、航天科技和數字經濟的發展功績來指導知識，能使學生深切感遭受科學專業在推動生產力發展中的主要作用，有助于學生懂得發展新質生產力的要點要素。
增強思政課的感染力。思政課要入腦、入心，就要求講授內容、講授想法具有感染力，能夠發憤學生情感，引起學生思想上的共鳴。中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績，既有量化的指標，也有諸多代表故事和案例，選擇此中學生關切的數據或代表故事、案例，能增強思政課的感染力。比如，2024年我國高級教育毛入學率到達602%，這一數字既顯現了我國高級教育的發展程度，也意味著高級教育入學時機進一步增加。又如，脫貧攻堅任務的完工，使困擾中華民族幾千年的絕對貧乏疑問得到歷史性辦理，提前10年實現聯盟國2030年可連續發展議程減貧目標，走在環球減貧事業前列。這一功績既體現了我國會合氣力辦大事的制度優勢，也體現了中國共產黨的初心和使命、執政才幹和領導程度。將這些數據或代表故事、案例融入思政課，能增強思政課的感染力和感召力。
增強思政課的親和力。推動思政課革新創造，要連續不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。思政課講授要走進學生心里，使學生心悅誠服地接納道理學理哲理，就應當具有親和力，拉近與學生的間隔。中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績真實發作在學生的家庭和故鄉、發作在學生的身上和身邊，學生能看到、聽到、感遭受，結合這些功績講故事、發難例、擺事實，思政課就有根有據、有血有肉，就能說到學生心坎里，讓學生產生認知共鳴和情感共鳴，從而增強思政課的親和力，使思政課講授起到潤物細無聲的功效。
中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績為講好思政課提供多維內容支撐
中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績表目前多方面、展示出多樣態，具有深刻的內涵和意蘊，為講好思政課提供了實踐有效性、理論科學性、精神高貴性等方面的內容支撐。
提供實踐有效性方面的內容支撐。思政課講授內容涉及中國共產黨的奮斗實踐、新中國發展實踐、革新開放實踐、中國式當代化實踐、中華民族偉大復興實踐等。中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績，直接證明白中國特色社會主義實踐的勝利。實踐有效性，為思政課講授提供了邏輯條件和敘事根基，是思政課講授的底氣所在。率領學生增強四個自信，是思政課講授的目標之一。中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績為堅持四個自信提供了實踐有效性方面的內容支撐。
提供理論科學性方面的內容支撐。思政課講授內容是多元的，重點則在于深刻詮釋馬克思主義行、中國化時代化的馬克思主義行。100長年來，我們黨堅定把馬克思主義根本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合，連續不斷推進馬克思主義中國化時代化，贏得了毛澤東思想、鄧小平理論、三個典型主要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想等重大理論成績，使馬克思主義在中國煥發出強盛生命力。這些重大理論成績，既是中國共產黨的傳授思想，也是中國特色社會主義的行動指南。中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績，充分驗證了黨的創造理論的科學性和真理性、人民性和實踐性、開放性和時代性，彰顯其理論品質和實踐氣力，以事實深刻詮釋了馬克思主義行、中國化時代化的馬克思主義行，為講好思政課提供了理論科學性方面的內容支撐。
提供精神高貴性方面的內容支撐。習近平總書記指出：中華民族幾千年來形成了博大精深的優秀傳統文化，我們黨引領人民在革命、建設、革新過程中鍛造的革命文化和社會主義進步文化，為思政課建設提供了深厚氣力。中國共產黨是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的黨，也是為人類謀先進、為世界謀大同的黨。100長年來，我線上娛樂城攻略文章們黨弘揚偉大建黨精神，在長期奮斗中構筑起中國共產黨人的精神譜系，錘煉出鮮明的政治品質。精神的氣力是無限的，正是在偉大精神的帶領下，中國共產黨團結引領人民浴血奮戰、百折不撓，自力更生、激發圖強，解放思想、銳意進取，自信自強、守正創造，攻克了一個又一個看似不可攻克的難關，創新了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡。中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績，既體現了中國共產黨領導的制度優勢，也彰顯了中國共產黨人的精神追求，為思政課講授提供了精神高貴性方面的內容支撐。
把握以中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績為內容支撐講好思政課的著力點
中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績為講好思政課提供了實踐、理論、精神等方面的內容支撐，要把這些資本運用好，使資本優勢轉化為鑄魂育人實效，需要注重方式想法，把握好以下幾個方面著力點。
運用大歷史觀熟悉把握中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績。大歷史觀要求我們將一個期間的歷史置于縱深歷史長河和廣闊歷史空間中進行審閱，以科學評價其歷史身份，更好洞察歷史發展紀律。在中國共產黨領導下，中國特色社會主義贏得了舉世矚目功績，我國實現了從生產力相對落后的狀況到經濟總量躍居世界第二的歷史性突破，實現了人民生活從溫飽不足到總體小康、再到全面小康的歷史性跨越，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大奔騰，中國特色社會主義途徑越走越遼闊，社會主義優勝性得到極大彰顯，中國式當代化為人類實現當代化提供了新的選擇。全面熟悉和科學把握中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績，是以這些功績為內容支撐講好思政課的條件和根基。一方面，要將這些功績置于黨史、新中國史、革新開放史、中華民族發展史的歷史歷程中去看待，正確把握其歷史身份和歷史意義；另一方面，要將這些功績置于世界社會主義發展史、人類實現當代化的歷史歷程中去熟悉，正確把握其世界意義和國際陰礙。
找準中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績與思政課講授內容的結合點。無論是思政課講授內容，還是中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績，都涉及方方面面，找準二者的結合點對于講好思政課至關主要。一方面，要根據講授內容選擇相應的功績案例，為抽象的理論生動化、生活化提供鮮活素材。如堅定人民至上，是我們黨百年奮斗歷史經驗的結算，也是習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和想法論，結合革新開放以來人民生活程度的提高和全過程人民民主發展的實踐，就容易把人民至上的內涵、表現、要求講清楚，讓學生明了堅定人民至上的深刻道理。另一方面，要從中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績動身詮釋講授內容。在毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論習近平新時代中國特色社會主義思想概論等課程的講授中，中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績本身便是講授內容的主要組成部門，對這些功績進行系統把握和解析解讀，娛樂城博弈心理學是講好思政課的內在要求。
將思政小上課與社會大上課結合起來。中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績是客觀、真實的存在，可觀、可感、可悟。要率領學生走出校園、走入社會，走向田間地頭、工廠車間、開闢區和自貿區，從脫貧攻堅任務的完工、全面建成小康社會目標的實現、全面建設社會主義當代化國家新征程的開啟、中華民族偉大復興歷程的推進，去觀測中國特色社會主義途徑、理論、制度、文化統一于中國特色社會主義偉大實踐，體悟中國式當代化彰顯的獨特優勢，直接感受中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績，親目睹證中國特色社會主義創新的輝煌。通過身臨其境的現場體驗，有利于學生加深對思政課講授內容的懂得，率領學生堅持對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念和對實現中華民族偉大復興的信心。
要點閱讀
思政課既要講道理，也要擺事實，將道理創建在事實的根基上，以事實支撐道理，用道理詮釋事實。以中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績為內容支撐，有助于增強思政課的辯白力、感染力與親和力，提拔思政課鑄魂育人的實效。
習近平總書記對學校思政課建設作出主要指示強調：要始終堅定馬克思主義傳授身份，以中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績為內容支撐，以中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義進步文化為氣力基礎，把道理講深講透講活，守正創造推動思政課建設內涵式發展，連續不斷提高思政課的針對性和吸引力。思政課既要講道理，也要擺事實，將道理創建在事實的根基上，以事實支撐道理，用道理詮釋事實。革新開放以來特別是黨的十八大以來，中國特色社會主義贏得了舉世矚目的功績，為講好思政課提供了內容支撐。充分運用這些舉世矚目功績講好思政課，是發揮思政課立德樹人作用的題中應有之義。
以中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績為內容支撐，有助于提拔思政課鑄魂育人實效
中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績既是歷史的也是現實的，既是中國的也是世界的，涉及經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設、國防和部隊建設、堅定一國兩制和推進祖國統一、大國交際、黨的建設等各方面。對于這些功績，習近平總書記在慶祝中國共產黨成立一百周年大會上的主要發言、黨的十九屆六中全會通過的《中共中心關于黨的百年奮斗重大功績和歷史經驗的議決》、黨的二十大教導都進行了系統結算。以這些功績為內容支撐，有助于增強思政課的辯白力、感線上娛樂城專家攻略染力與親和力，提拔思政課鑄魂育人的實效。
增強思政課的辯白力。思政課的本性是講道理，要把道理講深、講透、講活，單純的理論闡釋、邏輯推理是不夠的。結合中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績進行教學，以功績支撐道理、詮釋道理，才能增強思政課的辯白力和說服力，把道理講清楚。比如，科學專業是第終生產力是思政課講授內容之一，結合中國高鐵、航天科技和數字經濟的發展功績來指導知識，能使學生深切感遭受科學專業在推動生產力發展中的主要作用，有助于學生懂得發展新質生產力的要點要素。
增強思政課的感染力。思政課要入腦、入心，就要求講授內容、講授想法具有感染力，能夠發憤學生情感，引起學生思想上的共鳴。中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績，既有量化的指標，也有諸多代表故事和案例，選擇此中學生關切的數據或代表故事、案例，能增強思政課的感染力。比如，2024年我國高級教育毛入學率到達602%，這一數字既顯現了我國高級教育的發展程度，也意味著高級教育入學時機進一步增加。又如，脫貧攻堅任務的完工，使困擾中華民族幾千年的絕對貧乏疑問得到歷史性辦理，提前10年實現聯盟國2030年可連續發展議程減貧目標，走在環球減貧事業前列。這一功績既體現了我國會合氣力辦大事的制度優勢，也體現了中國共產黨的初心和使命、執政才幹和領導程度。將這些數據或代表故事、案例融入思政課，能增強思政課的感染力和感召力。
增強思政課的親和力。推動思政課革新創造，要連續不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。思政課講授要走進學生心里，使學生心悅誠服地接納道理學理哲理，就應當具有親和力，拉近與學生的間隔。中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績真實發作在學生的家庭和故鄉、發作在學生的身上和身邊，學生能看到、聽到、感遭受，結合這些功績講故事、發難例、擺事實，思政課就有根有據、有血有肉，就能說到學生心坎里，讓學生產生認知共鳴和情感共鳴，從而增強思政課的親和力，使思政課講授起到潤物細無聲的功效。
中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績為講好思政課提供多維內容支撐
中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績表目前多方面、展示出多樣態，具有深刻的內涵和意蘊，為講好思政課提供了實踐有效性、理論科學性、精神高貴性等方面的內容支撐。
提供實踐有效性方面的內容支撐。思政課講授內容涉及中國共產黨的奮斗實踐、新中國發展實踐、革新開放實踐、中國式當代化實踐、中華民族偉大復興實踐等。中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績，直接證明白中國特色社會主義實踐的勝利。實踐有效性，為思政課講授提供了邏輯條件和敘事根基，是思政課講授的底氣所在。率領學生增強四個自信，是思政課講授的目標之一。中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績為堅持四個自信提供了實踐有效性方面的內容支撐。
提供理論科學性方面的內容支撐。思政課講授內容是多元的，重點則在于深刻詮釋馬克思主義行、中國化時代化的馬克思主義行。100長年來，我們黨堅定把馬克思主義根本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合，連續不斷推進馬克思主義中國化時代化，贏得了毛澤東思想、鄧小平理論、三個典型主要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想等重大理論成績，使馬克思主義在中國煥發出強盛生命力。這些重大理論成績，既是中國共產黨的傳授思想，也是中國特色社會主義的行動指南。中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績，充分驗證了黨的創造理論的科學性和真理性、人民性和實踐性、開放性和時代性，彰顯其理論品質和實踐氣力，以事實深刻詮釋了馬克思主義行、中國化時代化的馬克思主義行，為講好思政課提供了理論科學性方面的內容支撐。
提供精神高貴性方面的內容支撐。習近平總書記指出：中華民族幾千年來形成了博大精深的優秀傳統文化，我們黨引領人民在革命、建設、革新過程中鍛造的革命文化和社會主義進步文化，為思政課建設提供了深厚氣力。中國共產黨是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的黨，也是為人類謀先進、為世界謀大同的黨。100長年來，我們黨弘揚偉大建黨精神，在長期奮斗中構筑起中國共產黨人的精神譜系，錘煉出鮮明的政治品質。精神的氣力是無限的，正是在偉大精神的帶領下，中國共產黨團結引領人民浴血奮戰、百折不撓，自力更生、激發圖強，解放思想、銳意進取，自信自強、守正創造，攻克了一個又一個看似不可攻克的難關，創新了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡。中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績，既體現了中國共產黨領導的制度優勢，也彰顯了中國共產黨人的精神追求，為思政課講授提供了精神高貴性方面的內容支撐。
把握以中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績為內容支撐講好思政課的著力點
中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績為講好思政課提供了實踐、理論、精神等方面的內容支撐，要把這些資本運用好，使資本優勢轉化為鑄魂育人實效，需要注重方式想法，把握好以下幾個方面著力點。
運用大歷史觀熟悉把握中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績。大歷史觀要求我們將一個期間的歷史置于縱深歷史長河和廣闊歷史空間中進行審閱，以科學評價其歷史身份，更好洞察歷史發展紀律。在中國共產黨領導下，中國特色社會主義贏得了舉世矚目功績，我國實現了從生產力相對落后的狀況到經濟總量躍居世界第二的歷史性突破，實現了人民生活從溫飽不足到總體小康、再到全面小康的歷史性跨越，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大奔騰，中國特色社會主義途徑越走越遼闊，社會主義優勝性得到極大彰顯，中國式當代化為人類實現當代化提供了新的選擇。全面熟悉和科學把握中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績，是以這些功績為內容支撐講好思政課的條件和根基。一方面，要將這些功績置于黨史、新中國史、革新開放史、中華民族發展史的歷史歷程中去看待，正確把握其歷史身份和歷史意義；另一方面，要將這些功績置于世界社會主義發展史、人類實現當代化的歷史歷程中去熟悉，正確把握其世界意義和國際陰礙。
找準中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績與思政課講授內容的結合娛樂城 龍虎點。無論是思政課講授內容，還是中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績，都涉及方方面面，找準二者的結合點對于講好思政課至關主要。一方面，要根據講授內容選擇相應的功績案例，為抽象的理論生動化、生活化提供鮮活素材。如堅定人民至上，是我們黨百年奮斗歷史經驗的結算，也是習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和想法論，結合革新開放以來人民生活程度的提高和全過程人民民主發展的實踐，就容易把人民至上的內涵、表現、要求講清楚，讓學生明了堅定人民至上的深刻道理。另一方面，要從中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績動身詮釋講授內容。在毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論習近平新時代中國特色社會主義思想概論等課程的講授中，中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績本身便是講授內容的主要組成部門，對這些功績進行系統把握和解析解讀，是講好思政課的內在要求。
將思政小上課與社會大上課結合起來。中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績是客觀、真實的存在，可觀、可感、可悟。要率領學生走出校園、走入社會，走向田間地頭、工廠車間、開闢區和自貿區，從脫貧攻堅任務的完工、全面建成小康社會目標的實現、全面建設社會主義當代化國家新征程的開啟、中華民族偉大復興歷程的推進，去觀測中國特色社會主義途徑、理論、制度、文化統一于中國特色社會主義偉大實踐，體悟中國式當代化彰顯的獨特優勢，直接感受中國特色社會主義贏得的舉世矚目功績，親目睹證中國特色社會主義創新的輝煌。通過身臨其境的現場體驗，有利于學生加深對思政課講授內容的懂得，率領學生堅持對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念和對實現中華民族偉大復興的信心。
